已經是網路時代了 (很久了) 。
過去因為知識靜態且有限，教育可以由灌輸來完成；但在如今資訊爆炸，教育應該著重在讓孩子們學會學習的方法(Learn to Learn)：從生活學，從時事學，從網路學。
特別是從網路學。網路已經改變了我們面對世界的方式， 改變了知識的架構， 它讓知識變得更公開、更普及、彼此連結(Hyperlink)、互相豐富(UGC)、更重要的是知識因此變成永續成長的生命體而難以被蓋棺論定(知識永遠在高速累積與發展的狀態中)，我們只能不斷地學，從網路學。
我們必須提供孩子們 國語日報 以外的選擇，協助孩子們發展數位閱讀素養。每個孩子都應該在 K-6 階段就學會利用網路搜尋、瀏覽然後整合，一點一滴形成自己的知識。這就是數位時代的自學力，是實現終身學習的基礎，也是當代教育最重要的學習歷程。
小傳媒 想要成為這樣的網路平台。新聞讓孩子們知道時事與常識，但光「知道」不夠，我們在每則新聞下方加上一些範例問題，引導孩子們「思考」，引導他們以課堂上所學的知識 (讀、寫、算) 為基礎，利用網路來發現更多。當下的新聞事件只是為了引起他們探險動機的出發點，但目的地則在海闊天空的網路世界中某個地方，因人而異，雲深不知處。
我們期望做到能讓成人放心鼓勵兒童獨立使用，但若老師和家長也能參與並引導討論，當然更好。
請鞭策並幫助我們成為我們想成為的平台。