嘉義縣文化基金會藝術下鄉結合傳統文化歌仔戲，深入社區、學校教學，由三和社區、三和國小青銀世代共組50人歌仔戲班，邀請緣龍戲坊團長江明龍進行每星期三小時，連續三個月的訓練，以環境劇場概念，將野外台戲在廟口重現，並融入現代劇手法，搬演在地故事，在大林鎮安宮前廣場舉辦「廟藝傳埕」大型公演。
三和社區老大人與三和國小學童以歌仔戲曲調《狀元樓》為基底，結合地名與學校特色，編創「四句聯」歌詞，完成《三和社區之歌》，讓孩子更加熟識故鄉，公演從獅陣迎賓、迎接獅頭入廟、酬神、扮仙等流程都不馬虎，接著由社區和學校演出「三仙齊賀壽」、「醉八仙過海」、「跳加官」等戲碼，最後合唱三和之歌，歌詞內容包含大林地理、社區生活、學校特色及中英語言，獲全場觀眾滿堂彩，演出非專業比專業更好看。
三個月課程從基礎生、旦、淨、丑搬戲手勢和發音練習，融入跨界語言演出，其中以歌仔戲為本，加入落地掃、現代劇、陣頭等專屬台灣廟口文化的表演藝術。
練習時間三個月，大家排演時都非常認真，孩子透過認識自己家鄉進而達到在地認同感，找到文化自信。
（Photo：嘉義縣政府）
（完）
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範例問題：
- 你有現場看過戲劇嗎？說說看是什麼。
- 你看得懂歌仔戲嗎？說說看那是怎樣的表演。
- 說說看，電視與現場的戲劇，在觀看的時候有什麼不同？為什麼？
- …
你也問問看……
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