根據調查，我國青少年自殺、自傷率都出現逐年攀升趨勢，立委呼籲教育部重新檢討現行的三級預防輔導機制，強化校園輔導安全網。
教育部國民及學前教育署表示，教育部也關注自殺人數有提高趨勢等議題，因此會落實初級輔導，讓老師能夠敏銳察覺身邊需要關懷的學生個案，也會加強推動自殺防治守門人機制。
根據監察委員近期所做的「青少年自殺防治策略及作為等情案」調查報告指出，15至24歲自殺通報逐年上升，從2016的4365人次，至2020年的1萬659人次，升高接近四倍；而各級學校通報的學生自傷人次，從2016年的1029人，上升至2020年的8625人，超過八倍。
教育部表示，除了已經提高專輔人員的薪資外，在三級輔導機制中，不是只有處遇性輔導及介入性輔導，更重要的是底座的發展性輔導，每個班級的導師、學校教育人員都有輔導之責，如何落實初級輔導是教育部在努力的重要目標。
（完）
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