教育部統計顯示，辦理原住民族實驗教育高中以下學校，6年增4倍

教育部統計，辦理原住民族實驗教育的高中以下學校，由105學年的7所，增至110學年的36所，6年增加4倍，大專設立的原住民專班數則增7成。

教育部發布110學年各級學校原住民學生13.9萬人，學前和高教階段分別受公幼優先入園、原住民專班設立等就學優惠措施，人數呈增加趨勢，至於國教階段受則少子女化影響，人數逐年遞減。

110學年原住民學生的縣市分布，以桃園市近2萬人（14.2%）最多；64.3%的國中小原住民學生於非原住民族地區學校就讀，於原住民族地區學校就讀的學生中，63.6%就讀偏遠地區學校，為嘉惠原鄉部落學子，105學年起實施以原住民族教育為課程教學核心的實驗教育，辦理原住民族實驗教育的高中以下學校，由105學年7所增至110學年36所，遍及11縣市，110學年有2350名學生參與原住民族實驗教育，其中2186人具原住民身分；近年開設原住民專班的大專校院，由105學年17所增至110學年27所，開辦班數則由24班增至41班。

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（完）

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範例問題：

1. 「原住民」的定義是什麼？
2. 你有過因為看到同學或路人是原住民，就覺得他一定會怎麼樣的經驗嗎？
3. 繼續上一題，如果有別人看到你，也不認識你，就因為你的膚色、胖瘦、性別，覺得你「一定就那樣」，你有什麼感想？
4. …

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