屏東縣屏東市信義國小教師黃慧娟，創辦全縣首支兒少人聲樂團，幫助某些人眼中的問題學生，在參與樂團中建立自信並翻轉人生，獲選教育家部落格人物典範。
黃慧娟原本不想當老師，卻在2021年獲得教育界最高榮耀師鐸獎肯定；不懂音樂，卻創辦全縣首支、全國成員年紀最小的Acapella兒少人聲樂團「阿緱囝仔」，創立8年來各界邀約不斷，獲獎無數。從不想、不會、不懂，到備受肯定、榮耀加身，黃慧娟老師卻說：「不是我翻轉了孩子的未來，是孩子和家長翻轉了我的生命！」
大學入學才10多天，就被迫休學，轉考師範教育體系，只為了符合家人對她的期待，面對父母「不相信孩子可以走好自己的路」，黃慧娟曾經選擇叛逆，不低頭、不聽話，也因此，當她成為老師，更能夠理解一些孩子內心的茫然與糾結。「我從不覺得哪一個孩子壞，只是大人可能還讀不懂『孩子』這本書。」
對黃慧娟來說，「家長來自不同背景，他們的生命經歷，帶給我多元豐富的視野，在信任關係中，給予我支持的力量，相信我們可以一起找到對孩子最好的教育方法。」
「做什麼都要認真！」8年前，當屏東縣文化處委託信義國小成立兒童Acapella人聲樂團時，黃慧娟被賦予草創之責，她也認真以對，雖然，她完全是個音樂門外漢，樂團成員也幾乎完全缺乏音樂基礎，黃慧娟四處找老師、找資源，還要負責樂團所有雜務，，她的辛苦有了代價。樂團中有部分學生家庭或學習上面臨挑戰，他們或許是許多人眼中難以管教的問題學生，但黃慧娟堅持給予機會，讓孩子們在參與樂團過程中逐漸化解心結，更從比賽中建立自信，不但翻轉人生，甚至改變了與原生家庭的互動關係。
而當樂團開始走向人群，表演邀約不斷、獲獎無數時，黃慧娟卻毅然背起行囊，帶著她的所學經歷，奉獻自己、走入偏鄉。3年前，她申請成為國教署偏鄉訪問教師，現正服務苗栗縣南埔國小，然而即使人在外地，她仍利用每週休假南北奔波，並為樂團成立讀書會。
（Photo：教育部）
（完）
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