2022年底的九合一選舉投票時間越來越近，這次有許多候選人參加台北市的市長選戰，小傳媒請到候選人與小朋友們分享自己在小學時代的生活故事，這次特別訪問到代表台灣維新角逐市長的蘇煥智候選人。
出生在台南的蘇煥智，不僅是現役律師，很早就對智慧財產權有研究，而且從政經歷豐富，曾經當選過立法委員與台南縣長。從學生時期起就關心推進法治社會與人權議題。他的小學時代是怎麼過的呢？我們請到蘇煥智本人來跟大家分享：
我小時候是讀現在臺南市七股區的後港國民小學，爸爸是村幹事公務人員，媽媽則務農。家裡有三個姊姊跟三個哥哥，我是最小的；本來是有考慮要送給親戚，但大姐等人都反對，爸媽就說那姊姊要負責養。
小時候不像現在有很多書還是報紙、電視可以看，遇到有選舉都很高興，因為可以撿傳單來看，只要有東西看都很開心，還收集，當作是資訊的來源。
小時候跟和媽媽感情特別好，還沒上學之前都是繞著媽媽轉，媽媽下田就跟著在旁邊找水路抓魚、抓青蛙，媽媽煮飯就幫忙燒柴，生活和大自然很協調。
忙碌養雞小童工生活
國小一二年級起，家裡開始做專業養雞，同學都在打棒球的時候，下課跟周末我都要幫忙清理雞糞、撿雞蛋。以前是傳統垂直式雞寮，中間用隔板，要把隔板拿出來倒雞糞，還要記錄每一隻雞有沒有下蛋、下幾個，甚至還要幫忙為雞打預防針，都是我的工作。
那時候，後港國小很早就開始供應營養午餐，要交一點錢，但營養午餐吃得比家裡好，因為那個年代有人家裡還吃不起白米，人多好煮菜、菜色多，一起吃也覺得更好吃。
後來我在當台南縣長時，有推一個政策，若遇到孩子繳不起營養午餐費，就授權老師認定，老師可以申報哪個孩子不用繳費。
當時的小學，因為還要考國中，所以從四五年級就開始補習，升學班九十幾個學生都在補，結果到六年級時，宣布要實施九年國教，我是不用考國中的第一屆，。因為六年級不用補習了，就又開始幫忙家務，國中三年課後也每天至少幫忙兩三個小時。
我覺得參與家事是很好的教育，學到分擔責任以及學校以外的知識，從小養成動手做的習慣，知道光出一張嘴沒辦法成就事情，那麼多實際要做的事情（而且做不好會被罵），總要有人扛起來。
隨時不懂隨時問
因為當時功課好，所以所有的學科都喜歡，雖然沒有什麼不喜歡的科目，但是記得小時候還有體罰，考試不到幾分少一分打幾下之類的，看到同學因為考試被打，覺得是一種摧殘。
我是屬於上課很專心的學生，希望在上課時就能學好。我從小就有舉手發問的習慣，應該是那個年代唯一敢舉手問老師問題的學生，發問的習慣一直維持到大學、研究所，除了我都沒有人在問問題。這可能也和家庭教育有關，因為我是家中老么，父母生到我的時候脾氣已經變得比較好了（咦！），記得小時候我會常常跟爸爸去跟一個在當鄉民代表的表哥聊天，我很愛在旁邊聽，還很愛插嘴問問題，爸爸說小孩有耳無嘴，我就安靜幾分鐘，可是馬上又忘了，聽到有問題又插嘴。
我覺得問問題對我很有幫助，能問問題就代表有在聽、有在想，還要有在思考如何表達：怎麼問才能讓別人理解自己在問的問題到底是什麼；但提出問題有時候會帶來同儕壓力，現在回想，就覺得大人需要多多鼓勵那些勇於主動講話、主動發問的小朋友。
如果我選上台北市長，在小朋友的部份，除了重要的雙語教育之外，要把托育實際費用與育兒津貼的缺口補足，因為民間和政府的托嬰托育機構經營成本相差很多（租金），可以善用台北市小學空出的教室和空間，作為幼兒園或課後輔導，透過BOT委託民間經營學(社)區內的托嬰托育機構，或是托嬰托育社區化（NPO），由社區共同參與，這樣更有感情，因為自己的兒孫也在這裡、小孩長大後也是讀這個學校，空間寬闊、成本也更低。
看更多：[大人物小學生活]從小學時最怕被點到站起來說話，到每天都要面對市民的台南市長：黃偉哲
（Photo：蘇煥智 提供）
（完）
[自問自答x互問互答]
看完文章->自問自答->留言紀錄問題與答案->別人看到你的問題可能會覺得這是個好問題->別人看到你的答案可能會覺得還有別的答案->你看到別人的問題與答案時也是類似的反應->互問互答->日復一日->愈學愈多->大家不知不覺就變強了
範例問題：
- 你覺得自己在讀書這件事上，還有什麼想要但還沒有的東西？說說看。
- 承上，有了那個東西之後有什麼好處呢？為什麼？
- 如果你忽然沒辦法繼續去上學了，你會不會想讀書呢？說說看為什麼。
- …
你也問問看……
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