研究顯示COVID-19疫情造成學童在學習上損失相當全年少1/3,且目前尚未補上

最近有研究顯示,COVID-19疫情期間,學生的學習受到重大影響,在疫情期間讓學生的學習份量減少了相當於原先一整年學習的1/3以上,甚至現在都還沒補上。這是對他們這一代人的一個真正的挑戰。

COVID-19是世界上最大的教育中斷之一,全球95%的學生都因學校關閉而受到影響,一個歐洲團隊進行了關於這個問題的最大規模研究。

研究結果顯示,年齡在5歲到18歲之間的學生,在疫情期間相當於減少了整年學習份量的35%,而數學的學習不足情況更嚴重,這可能是因為父母比較容易幫助孩子閱讀。

大多數的學習障礙是在COVID-19開始時、學校關閉那時候出現的。研究人員表示,家長、學生、學校和政府可以努力防止進一步的學習損失,但目前還沒有彌補已經失去的份量。對這一代在疫情期間上學的孩子來說,這可能成為他們未來的一個真正的問題。

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(完)


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範例問題:

  1. 在家上課不能去學校的這段時間,你覺得最不方便的事情是什麼?
  2. 在家上課不能去學校的這段時間,你覺得最困擾的事情是什麼?
  3. 在家上課不能去學校的這段時間,你跟爸媽或家人相處的情況,是比之前好還是之前壞呢?為什麼?

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