嘉義市崇文國小慶祝125週年校慶,結合SDGs辦「NEED-125 健康好幸福」親子運動大會

嘉義市崇文國民小學慶祝125週年校慶,辦理「NEED-125 健康好幸福」親子運動大會,以動態展演及靜態博覽會呈現學生在閱讀與永續教育上的學習成果。

崇文國小擁有傳統且優質的學風,近年來更營造學校環境生活美學,除了推廣閱讀之外,也將SDGs聯合國永續發展計畫融入在各項課程中,讓崇文學子對環境更有世界觀,並將前庭地下停車場的工程融入教學,落實時時有課程、處處是課程的學校經營理念,期望崇文從「優秀」邁向「卓越」,成為創新永續的世紀學校。校慶中,學生們不僅展現熱情與活力,更在演出中融入SDGs永續概念,展現教育前瞻的未來。

崇文國小今年的校慶運動會以新世代環境教育發展(New-generation Environmental Education Development , NEED)為主軸,結合SDGs環境議題課程,創造祈願樹引導學生創意發想「改變世界的125種方式」,提升師生新世代環境教育素養,展現學生學習成果,培養多元能力之發展。在慶祝大會創意進場時,各年級發揮不同的特色和創意,運用各種造型及肢體律動,將永續精神自然融入生活。

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(Photo:嘉義市政府)

(完)


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範例問題:

  1. 這篇文章提到崇文國小將SDGs聯合國永續發展計畫融入課程,讓學生對環境更有世界觀。你認為這樣的教育方法對學生有哪些好處?
  2. 如果你有機會參加類似的活動,你會如何運用創意和永續精神來表現自己?
  3. 文章提到崇文國小將SDGs聯合國永續發展計畫融入課程中,你覺得這對學生和環境有什麼好處?你有什麼想法或建議,讓學校更能推動永續發展?

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