最近教育部進行了一項調查，發現大多數國小和國中的學生上網時最常做的事情是玩遊戲，而高中生則最常使用社群網站。不過，也有超過六成的學生會為了學習上網，尋找資料或觀看影片。這顯示了學生們上網的習慣不僅限於娛樂，還會利用網路來學習新知識。
這項調查也發現，擁有智慧型手機的學生比例隨著年齡增長而增加，國小生有近六成的人擁有智慧型手機，國中生則接近九成，而高中生則有超過九成的學生擁有。此外，擁有平板電腦或筆記型電腦的比例也隨著年齡增長，國小生約有一半的人擁有，而高中生則有接近六成的學生擁有。
調查還發現，與六年前相比，國小生和高中生對於網路的依賴有略微增加的趨勢。分析結果顯示，學習管理能力較高的學生比較不容易沉迷於網路，而學習時容易分心的學生，往往也更容易沉迷於網路。值得注意的是，學生對於網路安全的知識隨著年級提升而增加，這代表他們對於如何安全使用網路有了更好的了解和認識。
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（完）
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範例問題：
- 你覺得國小和國中的學生上網為什麼比較喜歡玩遊戲，而高中生則更常使用社群網站呢？你覺得這兩種活動對我們的學習和生活有什麼影響？
- 你有時候會用網路來找學習資料或看教學影片嗎？你覺得網路學習和在學校上課有什麼不同？這兩種學習方式對你來說，哪一種比較有幫助，為什麼？
- 調查顯示，學習管理能力較高的學生比較不容易沉迷於網路。你覺得什麼是好的學習管理能力？我們可以怎樣提升自己的學習管理能力，讓自己更有效地使用網路呢？
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