雲林縣元長鄉仁愛國小雖然位在偏鄉，學生人數不多，但學校的老師和校長非常用心。他們希望每個孩子都能有多樣的學習機會，讓父母可以放心工作。兩年前，學校特別申請了一個叫「夜光天使專案」的計畫，成立了「夜光天使班」。孩子們放學後可以留在學校，不僅有晚餐吃，還可以做功課、學新東西，像是英語繪本、機器人課程、書法和手工藝等等。全校19位學生中，有18位參加了這個班，大家都很喜歡。
在夜光天使班，孩子們可以用有趣的方式學習英語，像聽英語故事書，還能和同學一起玩遊戲，練習英語的反應能力。此外，現在是AI和機器人的時代，學校還讓孩子們接觸到簡單的程式設計和機器人控制，這不但讓他們學到新知識，也讓學習變得更有趣。老師們用耐心和熱情陪伴孩子，讓孩子們在放學後還能感受到家的溫暖。
這個夜光天使專案不只幫助了家長減輕負擔，還讓孩子有更多學習和成長的機會。學校和老師的努力，讓這個班深受孩子和家長的喜愛。仁愛國小用愛心和創意，讓這些偏鄉的孩子擁有更多元的學習資源，也讓大家看見教育的美好力量。
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（Photo：雲林縣仁愛國小 粉絲專頁）
（完）
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範例問題：
- 如果你的學校也有像「夜光天使班」這樣的課後班，你希望能學到哪些有趣的課程？為什麼？
- 仁愛國小的孩子學習英語繪本、機器人和手工藝，你覺得這些活動對他們的未來有什麼幫助？你認為學校安排這些活動的原因是什麼？
- 有些學生放學後需要待在學校，而有些學生可以直接回家。你覺得這兩種情況各有哪些好處和挑戰？如果是你，你會怎麼選擇？
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