當新潮的運動遇上古老的文化，會產生什麼有趣的火花呢？來自香港的新興運動協會帶著幾項特別的運動，比如躲避飛盤、匹克球、圓網球和布袋球，來到台北市的大龍國小交流。同時，香港的漢師德萃學校也加入這次活動，他們的課程結合了國際化的特色。活動中，大龍國小用悠久的傳統表演迎接來賓，像是大鼓隊和佾舞隊，還介紹了校園的歷史建築和文化，比如保存日治時期風格的崇聖樓和展示古人生活方式的訊塘埔文物室，讓大家彷彿穿越時光。
下午，四年級的學生參加了躲避飛盤的課程活動。他們先進行熱身，做好運動前的準備，然後學習投擲和接盤的基本技巧。在教練的指導下，學生訓練了手眼協調和反應速度，學得既開心又專注。到了晚上，學生和家長一起體驗更多新興運動，像匹克球和布袋球等，透過這些有趣又簡單的活動，大家一起運動和享受快樂，甚至體會到了香港因地小人多而選擇這些運動的智慧。
第二天的活動一開始，直笛隊用美妙的音樂歡迎來賓，讓大家精神振奮。接著，高年級的學生展開體育課程交流。他們先熱身，避免受傷，再學習運動的規則和策略，最後分組模擬比賽，進行緊張又有趣的國際躲避飛盤比賽。這兩天的活動不僅讓大家感受新興運動的樂趣，也促進了大龍國小和香港學生之間的友誼，讓文化與運動的交流成為一次難忘的回憶！
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（Photo：台北市教育局）
（完）
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範例問題：
- 如果有外國學校來你們學校交流，你希望能向他們介紹哪些有趣的文化或活動？為什麼？
- 這些新興運動（匹克球、躲避飛盤等）都很新奇，你覺得學校如果要加入一種新的體育活動，應該選擇什麼？為什麼？
- 活動中，大龍國小介紹了古老的建築和文化，也學習了新興運動。你認為傳統文化和現代活動如何結合，會讓生活變得更有趣？
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