韓國最近做了一個很大的決定：韓國國會立法通過，從明年開始，小學、國中和高中學生在上課的時候不可以再用手機或平板電腦。為什麼呢？因為大人們覺得，手機和社群媒體讓很多學生太沉迷，反而影響了學習。
比方說，有些學生上課時間一直想偷看訊息，寫作業的時間也被玩手機佔走了，甚至半夜還在滑Instagram，結果第二天上課打瞌睡，眼睛紅紅的。韓國的爸爸媽媽、老師和國會議員都很擔心，所以才會訂出這條新規定。
其實，這不是韓國第一個這樣做的國家。像是法國、芬蘭、義大利、荷蘭和中國，也都對學生在學校用手機有限制。有的研究甚至發現，禁止手機後，學生的專心度真的變好了。
韓國教育部的調查還發現，超過三分之一的國高中生覺得，自己的生活被社群媒體影響很大；有些人如果沒辦法登入帳號，甚至會覺得緊張焦慮。
所以，這條新規定的目的，不是要剝奪大家的手機，而是希望學生能在上課時專心學習，等下課後再使用。就像「上課要收玩具」一樣，把手機當成玩具收起來，才能讓腦袋休息、認真學東西。
看更多：教育部將公告校園手機使用原則，以「集中管理」為主但尊重各校討論自定
（完）
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範例問題：
- 如果我們學校也規定上課不能用手機，你覺得對同學的學習和心情會有什麼好處或壞處呢？
- 手機和平板除了玩遊戲、看影片，還有哪些對學習或生活有幫助的地方？
- 如果不用手機，我們還可以用什麼方法跟朋友保持聯絡或打發時間？
- …
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