7月3日暑假開始，但台南市樹林國小在暑假開始前，就宣布推出「閱讀驚喜包活動」，透過得來速的概念，協助學生家長「先預約、後取書」，讓孩子也能在暑假期間閱讀到實體的書籍。
在遵守防疫三級警戒下，仍能用心為孩子準備閱讀學習資源，樹林國小先把校內可借用的書籍進行消毒後打包，搭配線上學習資源，每次安排約5天的閱讀量，來取書時也做好實名登記。
各類「套餐」課外書籍，包括低、中、高年級各10份，書籍內容涵蓋「數學」、「科學」、「文學」與「趣味」、及「故事類」，原本一袋只有5、6本書，但經過學生的建議，調整成10本，搭配上各種的主題，讓學生可以補充線上學習的內容。
校長李貞慧說：「其實我覺得閱讀是孩子學習，最根本基礎的一個能力，而且我覺得可以透過閱讀，讓孩子獲得比較多的一個資訊。」
（Photo：台南市政府）
（完）
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範例問題：
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- 說說看，防疫的實名制是為了什麼原因？有什麼好處跟壞處？
- …
你也問問看……
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