新北市樹林區文林國小之前沒有規劃無障礙空間，使得身障學生上樓都需要老師協助，在立委蘇巧慧協助爭取中央經費下，校內建設無障礙電梯完成啟用。
文林國小的的校舍因為在不同時期興建，建物間的銜接沒有一開始就規劃的很好，缺乏各項無障礙設施，使得行動不便坐輪椅的同學若需移動到高樓層教室或圖書館時，都得由老師背學生爬樓梯。
文林國小是樹林、鶯歌、三峽地區人數最多的國小，為打造更友善且安全的學習環境，已協助爭取多項校園軟硬體設施更新，包含操場翻新、校園排水系統改善，文林國小周邊人行道改善，以及無障礙電梯等設施補強。
（Photo：新北市文林國小 粉絲專頁）
（完）
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範例問題：
- 你們學校裡，如果有行動不方便的學生，是怎樣上下樓的呢？
- 無障礙空間，除了對行動不方便的人在移動上方便之外，還有哪些好處？想想看。
- 你會因為同學的膚色或其他天生的特質，而對他有所不同嗎？為什麼？
- ……
你也問問看。
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