高雄市的鳳山國小舉辦「愛虎惜物小市集」，將環境教育結合兒童節跳蚤市場活動，鼓勵學生把家裡或個人已經不再使用、丟掉又有點可惜的物品以便宜的價錢賣出或交換，達到循環經濟。
這次跳蚤市場一共有二十三個班級參加，攤位多達一百攤，因疫情關係沒有開放家長進校園參與，不少家長深覺可惜；還有班級拿著一籃籃的商品沿走道叫賣，有些盛裝打扮希望藉此吸引客人上門。
參加的同學表示，可以學到買東西時先思考自己需不需要、還有價錢合不合理，如果家裡有不需要的東西也可以拿出來賣，同時還可以再賦予它新生命。把用不到但卻很好的東西帶來賣，可以讓喜歡這樣東西的人能用便宜的價錢帶回家使用，愛物惜物不浪費真好！
（Photo：高雄市鳳山區鳳山國民小學 粉絲專頁）
（完）
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範例問題：
- 你有沒有在跳蚤市場、二手市場買過東西？
- 在跳蚤市場、二手市場或拍賣買東西，有哪些可能的好處或壞處？
- 說說看，你有沒有覺得零用錢不夠的時候，那是為什麼呢？
- …
你也問問看……
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