嘉義市蘭潭國小舉辦數位平台整合分析合作試辦記者會，嘉義市政府與晶盛科技等單位共同合作，在蘭潭國小成立了全國首間數位平台整合分析合作的試辦點，將科技與學習融合在一起，走在時代的前端。
從112學年度起，將透過產官學合作方式，建立自己所屬的數位學習行為分析合作方案，透過數位化系統管理、數據化資料分析，以及團隊整合分析成果，讓學生在數位學習上的成功模式能夠分享給其他師生。這樣的做法不僅能提升孩子的學習興趣，更能因材施教，達到更好的教學效果。
晶盛科技也提供授權，讓蘭潭國民小學能免費使用 Google Workspace for Education Plus 全校授權1年，並於112學年度起，提供學校種子教師共備課程與相關研習活動，帶著老師與學校一起前進，期望能建立成功的學習行為模式供全校以及後續全市各校跟進使用，讓嘉義市的教育更上一層樓，落實校園數位學習的建立與推動，這是民間資源與公部門結合共同支持教育的典範。
本次數位平台整合分析合作試辦計畫將從蘭潭國民小學首先進行。未來國中小學生只要通過縣市單一帳號，學生即可善用家中任一行動載具輕鬆便捷的使用 Google Workspace 數位平台上的各項功能，或串連其他線上學習資源，學校還能更進一步透過平台後端所收集之使用資料情形，來分析整理出對於學生更有效的數位線上學習回饋。
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（Photo：嘉義市政府）
（完）
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範例問題：
- 你對於數位平台整合在學習上的看法是什麼？你覺得科技與學習融合可以帶給你哪些好處？
- 你認為產官學合作的方式在建立數位學習行為分析合作方案中扮演了什麼樣的角色？這樣的合作方式對於你未來的學習是否有所幫助？
- 你對於數位化系統管理、數據化資料分析以及團隊整合分析成果這三個要素之間的連結有何看法？你覺得這樣的數位學習回饋方式對於學生的學習成效會有什麼影響？
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