在日本廣島市中區的和平紀念公園裡，有小學生志工在向外國觀光客介紹原爆圓頂等景點。這兩位小學生志工分別是四年級的佐佐木駿（10歲，同市人）和三年級的藤本大和（8歲，廣島縣福山市人）。他們用流利的英語和外國成年人進行交流，引起了熱議。這兩位孩子表示希望能在世界上傳播「永遠不要再有戰爭」的想法。
他們用英語向正在觀看原爆圓頂的觀光客說道：「您有空嗎？」他們一邊展示著投下原子彈前的圓頂照片，一邊嚴肅的表情，配合肢體語言，大聲解釋著歷史等內容。
「您知道這座建築以前是用來做什麼的嗎？」他們會在解說過程中提問，拉近與參觀者之間的距離，持續進行交流。不知不覺中，周圍聚集了許多外國人全神貫注地傾聽著。解說結束後，人們還要求一起拍照。
佐佐木已經是第三個年頭從事導覽工作了，他大約每個月進行4次活動。而藤本君從今年4月開始參與，每個月參加約1次佐佐木君的導覽活動。他們在和平紀念公園的五個地點，如原爆圓頂和原爆死難者慰靈碑，進行5至10分鐘的解說。
佐佐木在7歲時第一次看到原爆圓頂，開始思考：「那是什麼？」隨後他參觀了和平紀念資料館。之後，他在網上調查戰爭和原爆的破壞，深刻體會到「永不重蹈覆轍」的重要性，便開始運用他擅長的英語進行導覽。起初，他只是盡力傳達他所學到的知識，但現在他已經能加入自己的感受，進行意見交流。
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（完）
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範例問題：
- 你認為小學生志工佐佐木駿和藤本大和在和平紀念公園進行導覽對他們以及參觀的外國觀光客有什麼影響？他們為什麼會選擇使用英語進行交流？
- 這篇文章中提到佐佐木駿在七歲時首次看到原爆圓頂，引發了他對歷史和和平的思考。你認為參觀具有歷史意義的地點對我們有什麼啟發？你有沒有類似的經歷，使你思考過類似的議題？
- 佐佐木駿和藤本大和表示希望在世界上傳播「永遠不要再有戰爭」的想法。你認為通過這樣的志願活動能夠實現這樣的目標嗎？你認為我們可以從這兩位小學生的行動中學到什麼？
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