南投縣竹山鎮鯉魚國小112年暑假開辦了「夏鯉悅學 創意展才」2.0夏日樂學活動，為期兩週的課程包含竹藝文創、小鎮走讀、傳統偶戲等10個主題活動，讓學童透過關懷鄉土、體驗認同、多元展能的設計，暑假學習不中斷，也認識自己的家鄉。
鯉魚國小的夏日樂學計畫，延伸既有豐富的校訂課程，邀請各領域專業老師擔任授課教師，同時師生走訪竹山小鎮，透過生動活潑多樣化的課程，認識家鄉與創作發表。
夏日樂學計畫由教育部提供學校經費辦營隊，讓孩子們在假期持續學習。以走讀探索，紮根孩子能力，以體驗手作，結合文創產業，讓孩子美化校園並以創意發想，融合多樣課程，讓孩子將多元體驗化為創作。
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（Photo：facebook.com/liyu.edu）
（完）
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範例問題：
- 你認為這個夏日樂學活動中的哪個主題最吸引你？為什麼？
- 在文章中提到這個活動讓學童透過關懷鄉土、體驗認同、多元展能的設計，你覺得這些概念是什麼意思？你有什麼想法可以幫助你更好地理解這些概念嗎？
- 如果你有機會參加這個夏日樂學活動，你會選擇哪個主題的活動？為什麼？你可以想像一下，參加了這個活動後，你將如何將你的學習和體驗分享給你的同學們呢？
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