第7屆Coding Fun偏鄉玩程式夏令營,讓國小生學寫操控無人機程式

台灣大哥大基金會多年來於全台多所國小舉辦程式夏令營。來到2023年,第7屆的Coding Fun偏鄉玩程式活動再度登場,然而今年的特別之處在於,首次引入了「無人機」程式教學,並成功舉辦了四個精彩紛呈的營隊。

隨著資訊、通信以及網路技術的蓬勃整合,無人機的應用範疇已不僅限於消費性休閒娛樂,更延伸至商業、農業、國防等多元領域。台灣大哥大基金會在運作過程中,亦已融入「無人機」技術,透過執行基地台的智慧巡檢及尋找站址等任務,不僅提升了營運效率,更積極參與國內外產業與學界的研究合作,探索未來更廣泛的無人機應用場景。

值得注意的是,2023年的Coding Fun偏鄉玩程式營隊特別注入了「無人機」課程,這對於培養國小學生的三維空間概念、邏輯思考能力以及觀察力具有重要意義。在這次的營隊活動中,熱心的志工們向學生們傳授了組裝飛行器的技巧,解說了基本程式語法的寫作方法,並引導他們進行實際的操控,遠程控制著無人機的飛行。

自2017年起,台灣大哥大基金會已展開為期兩階段的偏鄉科技教育計畫,旨在啟發偏遠地區的學生對程式邏輯的理解與掌握。通過這樣的努力,不僅提升了學生們的學習興趣,也為他們打開了通往科技世界的大門。

看更多:聊天機器人ChatGPT又有新用途,自動寫程式操控機器人、無人機

(Photo:facebook.com/twmf.org/)

(完)


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範例問題:

  1. 「無人機」在不同領域的應用方式有哪些?你覺得無人機能在哪些場合幫助我們解決問題或創造更多便利?
  2. 你對於參加「無人機」課程的想法如何?你覺得這樣的課程能夠幫助你學到什麼新的知識或技能?
  3. 文章提到「無人機」課程能夠培養學生的三維空間概念、邏輯思考能力和觀察力,你怎麼理解這些能力?你覺得這些能力在日常生活中有什麼實際的應用呢?
  4. ……

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