台中市瑞城國小辦有機食農教育霧峰參訪,實際體驗割稻日常、飯糰DIY

台中市大里區瑞城國小與霧峰區農會攜手合作,積極推動食農教育。一個晴朗的日子,瑞城國小的三十二名六年級學生前往霧峰,參觀當地的農田,深入了解農產生產過程,讓學生們能夠親身體驗農業活動,並學會飯糰的製作,讓「從產地到餐桌」的概念深植他們的心中。

這次參訪的從參觀友善農田開始,學生們了解到在這些農田中,農民們不使用農藥和化學肥料,尊重大自然的生態環境,這種農耕方式有助於生態的復甦。同時,他們也認識了黑翅鳶的重要性,這種鳥類能夠成為農夫們的好幫手,協助減少田間的鼠患問題,保護農作物。

在參觀過程中,當地農家也分享了如何運用科技農業提升工作效率的方法,例如使用植保機來噴藥,相較於傳統的農耕方式,這種方法更加高效,可以在短時間內完成大面積的噴藥作業。此外,學生們還參加了霧峰民生故事館農業講堂,深入了解霧峰農會的百年歷史,以及益全香米的典故,這些故事不僅讓他們了解在地的歷史,也增進了他們對於農業的認識。

整個參訪過程中,學生們更有幸親身體驗了割稻的辛勞,一手抓著稻稈,一手拿著鐮刀,這是對於早期農民割稻辛苦勞動的珍貴體驗。這樣的活動不僅豐富了學生們的知識,也讓他們對於農業和食物的價值有了更深刻的體會。

(Photo:facebook.com/dalirces/)

(完)


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範例問題:

  1. 在文章裡的食農教育之旅中,你認為最有趣的部分是什麼?為什麼?
  2. 在農田環境中,農民如何透過友善的耕作方式保護生態系統?你認為這樣的農耕方式對環境有何正面影響?
  3. 你認為科技對於傳統農耕方式有什麼影響?

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