紐西蘭懷卡托大學（University of Waikato）的一群老師和學生最近造訪了位於新北市的德拉楠民族實驗小學，拉開了一場跨國的原住民文化交流活動。參與的有23位成員，大部分是來自紐西蘭當地的毛利人。他們透過這次在台灣和紐西蘭原住民文化之間的交流，不僅是學習彼此的課程，更像是一場南島文化的尋根之旅。
紐西蘭一直以來都是全球原住民族教育的典範，其毛利教育政策為其他地區提供了極具參考價值的經驗。
活動以懷卡托大學師生展示的毛利族傳統舞蹈和德拉楠實小呈現的泰雅傳統歌謠組曲拉開序幕。他們在德拉楠實小的泰雅族傳統房舍前進行了一場跨國性的原住民文化交流。接下來，參訪團參觀了學校的校園，並參與了原住民文化課程的成果展，深入了解並認識了學校的實驗教育課程。最後，他們體驗了泰雅族傳統的射箭和寫春聯活動，大家一起寫下了用英文、中文和泰雅族文字寫成的春聯。這場活動不僅充滿了教育意義，也讓大大小小的學生們充滿歡笑。
德拉楠實小表示，學校的課程非常著重實踐，讓孩子親自動手，真實地體驗原民文化，並學習祖先的生活方式，培養他們成為有文化、熱愛學習、懂得生活的泰雅孩子。
德拉楠實小是新北市第一所原住民族實驗學校，也是推動原住民族教育的重要據點。自從轉型成實驗教育以來，學校一直致力於泰雅族知識體系的建立。他們期待通過這次的交流能夠深化雙方的合作，讓新北市的原住民族教育能夠跨足國際，與世界接軌。
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（Photo：新北市教育局）
（完）
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範例問題：
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- 如果你有機會參加類似於德拉楠實小與紐西蘭懷卡托大學之間的跨國原住民文化交流活動，你會期待在活動中學到什麼？你會想要分享哪些來自你文化的特色或是獨特的傳統活動？
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