在教育界，師鐸獎是一個非常重要的獎項，表揚那些對教育有巨大貢獻的老師。在民國113年，有72位老師獲得這個獎項，總統賴清德也特別表揚他們的努力和奉獻精神。每位獲獎老師背後都有感人的故事，其中嘉義縣的協同高中有一位特別的老師叫黃明真，她已經擔任老師34年，而她是一位跨性別老師。
黃明真老師非常關心她的學生，願意幫助他們解決問題。她常常在上課或放學的時候，耐心地回答學生的問題。她曾經教過一位創辦公司、設計出太空火箭的學生，這讓她感到非常驕傲。在她獲獎時，她謙虛地說，其實自己也從學生身上學到了很多東西，甚至還希望能夠有早一點的機會跟他們學習。
黃明真老師分享了自己在成長過程中面對的挑戰。小時候，她就感覺到自己的心理想法和生理性別不一樣，但在那個保守的年代，她一直沒有勇氣公開自己的真實身份。在取得家人的理解之後，她才慢慢開始在工作中表達自己。當她公開身份的時候，許多學生也因此感到安心，因為他們心中的疑問得到了回答。儘管在基督教學校工作，她面臨了一些壓力，但在學生和家長的支持下，她克服了這些困難。她也幫助過跨性別的學生，讓他們在家裡獲得更多的理解與支持。即將退休的黃明真老師現在獲得了師鐸獎的榮譽，退休後，她希望繼續支持多元性別的教師。
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（Photo：教育部）
（完）
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範例問題：
- 你覺得老師對學生的關心對學習有什麼影響？
- 你認為每個人都應該被接受和尊重嗎？如果你遇到和黃明真老師一樣的情況，你會怎麼做？
- 黃明真老師在面對挑戰時，獲得了很多人的支持。你認為在生活中，友誼和支持有多重要？你可以怎麼幫助身邊需要支持的人？
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