彰化縣的湖東國小參加了教育部的「學美美學計畫」，成功獲得資助，把學校活動中心的舊體育器材室變成了一個現代化的韻律教室。這個新教室不只去年獲得了日本「Good Design Award」的設計獎，還在今年得到了台灣室內設計大獎的「金獎」，同時也拿下了政府單位整合設計TID獎。
這次的韻律教室改造計畫由知名設計團隊負責，他們用了「光棚計畫」這個主題，讓原本暗暗的器材室變成了明亮又通風的學習空間。設計師用特殊的燈光設計和自然光結合，讓整個教室不僅充滿光線，還有新鮮的空氣流動，讓學生們在這裡學習時感到非常舒適。教室裡還有大大的落地窗，讓外面的風景也成為教室的一部分，這樣的設計也能激發學生們的創造力。
雖然這次改造的預算有限，但設計團隊非常用心，不僅讓教室變得更美、更有質感，也讓孩子們在這裡學習時能發揮更多的想像力。這樣的空間不只是用來上課，更是一個能讓學生們自由創作和想像的地方。
看更多：桃園市中山國小70週年校慶，從創校僅九班成如今超過100班桃園市最大規模國小
（Photo：彰化縣政府）
（完）
[自問自答x互問互答]
看完文章->自問自答->留言紀錄問題與答案->別人看到你的問題可能會覺得這是個好問題->別人看到你的答案可能會覺得還有別的答案->你看到別人的問題與答案時也是類似的反應->互問互答->日復一日->愈學愈多->大家不知不覺就變強了
範例問題：
- 如果你有機會設計自己的教室，你會希望這個空間有什麼特別的設計？這些設計會如何幫助你學習或發揮創造力？
- 湖東國小的教室設計結合了自然光和大窗戶，你覺得學習空間裡的自然元素，例如光線或風景，對學習有什麼影響？為什麼？
- 這次教室改造的預算有限，但仍然取得了很好的效果。你覺得在資源有限的情況下，還有哪些創新的方法可以改善學習環境？
- …
你也問問看……
小傳媒編輯團隊希望幫助小學生提升寫作力。
若你有作文、新詩、讀書心得、電影觀後感、遊記、小日記…… 等希望得到修改與建議，
或有相關作品希望公開發表，歡迎寄到編輯信箱：editor@kidsmedia.com.tw
