教育部和台灣師範大學合作推出了一個叫做「酷英平台」的英語學習網站，這個平台利用人工智慧（AI）的技術，幫助老師更快速地製作考題。老師可以在這個平台上設計單字測驗、是非題、閱讀測驗等考題，還能設定題目的難度和情境，讓學生有適合自己的學習挑戰。這樣一來，老師就不用花太多時間出題，可以有更多時間專心準備課程和教學。
這個平台有一個特別的AI工具，叫做「酷英教師AI工具」，它使用了最新的技術，比如微軟的語音合成技術，來幫助老師出題。老師可以決定要出多少題、題目的難易度，然後平台會自動生成一整份考卷和答案卷，讓學生作答。老師還可以隨時調整題目的順序或內容，這樣學生的學習效果會更好。
除了出題功能，這個平台還有很多其他有用的工具。老師可以使用AI工具來製作填空題、選擇題、簡答題，甚至設計複習遊戲，幫助學生更有趣地學習。這些工具讓老師可以更精確地控制試題的難度，從而更好地了解學生的學習進度。這個平台幫助老師和學生一起更有效率地學習英語。
看更多：讓AI教育在中小學扎根，教育部因材網導入生成式AI學習夥伴供中小學師生使用
（Photo：教育部）
（完）
[自問自答x互問互答]
看完文章->自問自答->留言紀錄問題與答案->別人看到你的問題可能會覺得這是個好問題->別人看到你的答案可能會覺得還有別的答案->你看到別人的問題與答案時也是類似的反應->互問互答->日復一日->愈學愈多->大家不知不覺就變強了
範例問題：
- AI（人工智慧）是什麼呢？你覺得如果在學校裡有了AI，它會如何幫助我們的學習？你希望AI能做哪些事情來協助你學習？
- 你覺得用像酷英平台這樣的科技工具學習英語，會比傳統的學習方式更有趣或有效嗎？為什麼？
- 在學習英語的過程中，你覺得哪些挑戰是你最想解決的？
- …
你也問問看……
小傳媒編輯團隊希望幫助小學生提升寫作力。
若你有作文、新詩、讀書心得、電影觀後感、遊記、小日記…… 等希望得到修改與建議，
或有相關作品希望公開發表，歡迎寄到編輯信箱：editor@kidsmedia.com.tw
