國立故宮博物院和桃園矯正學校敦品中學合作，把故宮文物和創作課程帶進學生的學習中。雙方今天在台北故宮首度舉辦家庭日，讓敦品中學的學生化身為故宮導覽員，向家人、社工等來賓介紹故宮文物。
敦品中學為一間位於桃園市的矯正學校，隸屬法務部矯正署。目的是為了使一時迷途之少年能夠繼續求學，獲得正規教育的機會，可說是教育刑的理念之具體貫徹。前身就是少年感化院與少年輔育院，在2021年改制成立。
這些學生常被稱為「飛行少年」，意思是曾經在成長路上遇到法律或生活困難、正在接受教育與輔導的青少年：「非行少年」。這次活動不是只讓學生參觀展覽，而是讓他們先學習文物知識，再練習把內容說給別人聽。對學生來說，站在家人面前介紹文物，需要準備、表達和勇氣；對家人來說，也能看到孩子不同的一面。
故宮是台灣重要的博物館，收藏許多歷史文物，平常常被視為認識文化與歷史的地方。這次和學校合作，讓博物館不只是展示文物的空間，也成為青少年學習表達、建立信心的地方。因為教育不只發生在教室裡，也可以發生在博物館、社區和家庭互動中。
對台灣來說，如何幫助需要輔導的青少年重新找到學習動力，是公共教育和社會支持的重要課題。如果更多文化機構和學校合作，未來可能會出現更多不同形式的課程，例如文物創作、導覽訓練或展覽學習。這也可能讓博物館產業更重視兒少教育，讓文化資源服務更多族群。不過，目前這類合作能持續多久、能幫助多少學生、學生之後的學習變化如何，仍需要更多觀察。
提醒小朋友：參觀博物館時要遵守規定、輕聲慢步，也可以多問問題，讓生活中的每次參觀都變成學習機會。
看更多：韻書是什麼？由來、歷史為何？為何叫這名字？「韻」是什麼意思？
（Photo：國立故宮博物院）
[自問自答x互問互答]
看完文章->自問自答->留言紀錄問題與答案->別人看到你的問題可能會覺得這是個好問題->別人看到你的答案可能會覺得還有別的答案->你看到別人的問題與答案時也是類似的反應->互問互答->日復一日->愈學愈多->大家不知不覺就變強了
範例問題：
- 你覺得當導覽員需要哪些能力？
- 博物館可以怎麼幫助學生學習？
- 如果你介紹一件文物，會怎麼說？
…
你也問問看……
小傳媒編輯團隊希望幫助小學生提升寫作力。
若你有作文、新詩、讀書心得、電影觀後感、遊記、小日記…… 等希望得到修改與建議，
或有相關作品希望公開發表，歡迎寄到編輯信箱：editor@kidsmedia.com.tw
