花蓮縣瑞穗鄉鶴岡國小「秀姑巒阿美族實驗小學」經一年籌備，在部落族人見證下，去年正式揭牌，今年邁入第二年的花蓮鶴岡秀姑巒阿美實驗國小，為了維持部落傳統，從去年開始都會安排部落頭目對小朋友捏耳朵，今年比較不一樣的是，校方安排七位新進老師包含校長，也上台給頭目捏一下。
你想知道這是為什麼嗎？其實，就跟成語的耳提面命是一樣的意思。阿美族頭目會藉此叮囑老師與校長，希望在鶴岡國小能夠有優秀的一個學校。
校方強調，捏耳朵祈福是阿美族長輩對晚輩的關心，維持這些傳統就是最重要的生活教育，所以今年將原本九節的原民課程提高到72節，增加部落生活素養，讓孩子更了解傳統文化。
（Photo：花蓮縣鶴岡國小 粉絲專頁）
（完）
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範例問題：
- 「原住民」的定義是什麼？
- 你有過因為看到同學或路人是原住民，就覺得他一定會怎麼樣的經驗嗎？
- 繼續上一題，如果有別人看到你，也不認識你，就因為你的膚色、胖瘦、性別，覺得你「一定就那樣」，你有什麼感想？
- …
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