花蓮縣立觀音國小在教育部國教署「營造原住民族文化學習場域計畫」補助下，在校園內搭建阿美族傳統家屋，運用桂竹、黃藤、刺竹、茅草、杉木等傳統建材，讓Tokar（督旮薾部落）的傳統技藝在校園內保存、傳承。
由部落族人協助完成的家屋，是學校族群文化課程的最佳上課地點，專職族語教師會帶孩子在家屋內學習族語，也與學校教師們設計在地課程體驗阿美族的野菜文化、植種文化、生活文化及歌謠文化。
Tokar（督旮薾部落）這座家屋，讓學校與部落更緊密的結合，也讓族人可以對部落、對學校做出貢獻，，學校會以此發展一系列民族教育課程。
（Photo：花蓮縣玉里鎮觀音國小 粉絲專頁）
（完）
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