為了幫助國小學生在放學後有地方可以安心照顧，教育部的國民教育署長期以來一直在協助各直轄市、縣(市)政府設立和管理國小兒童課後照顧服務班。在111學年度，全國共有1926所國小開辦了這樣的服務，共開設了2萬6千731個班次，參與的學生人數達到了44萬5千882人次，其中包括了低收入戶、身心障礙和原住民等特殊群體，共有8萬2千568人次受到了補助。
國民教育署解釋說，學校主要利用現有的場地，提供價格合理、安全的兒童課後照顧服務。家長可以自行決定是否讓孩子參加，費用則由參加的家庭支付，這樣一來，家長就可以放心地工作。
國小的兒童課後照顧服務班可以由學校自行辦理，也可以委託給公立或私立的機構、法人或團體等辦理。服務時間會根據學校的情況和家長、社區以及教師的意見進行協商，最晚至晚間6點結束。
主要的服務內容是幫助孩子完成家庭作業和生活照顧，同時也優先考慮補助經濟弱勢的學生，如低收入戶、身心障礙和原住民等，他們可以免費參加，這樣一來，缺乏照顧人力的雙薪家庭就可以確保孩子有安全的照顧，也同時減輕經濟壓力。教育署表示，為了讓父母能夠安心工作，並且促進國小孩子的健康成長，他們將繼續與各地政府合作，推動課後照顧服務，共同確保孩子在課後有高品質、價格合理和安全的照顧服務。
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（Photo：教育部）
（完）
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範例問題：
- 你認為提供兒童課後照顧服務對學生和家長來說有哪些好處？你自己會考慮參加這樣的服務嗎？為什麼？
- 除了完成家庭作業和生活照顧外，你覺得兒童課後照顧服務還可以提供哪些額外的活動或支援，以幫助學生更全面地成長和發展？
- 在你的看法中，兒童課後照顧服務應該如何更進一步提升？有哪些方面需要更多的關注或改進？
- …
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