為響應世界地球日，位於陽明山區的台北市平等國小今年在校園內開闢了二階的梯田，鋤草、夯邊、踩泥、引水、蓄水，讓校園成為了一個小型生態系統，藉由梯田為原生的螢火蟲設計棲地，學生可以直接觀察和學習生物多樣性的重要性。
而4月份，學校安排了一系列的永續教育課程。課程涵蓋了生態環境建設、食農教育體驗等主題。世界地球日當天，全校師生聚集在戶外樹蛙童樂園，觀賞美力台灣3D行動電影院。此外，學校還與新北市瑞柑國小進行了螢火蟲復育課程的交流活動。這些活動不僅豐富了孩子們的學習經驗，而且在活動後的返校實踐中，孩子們更能將自己的視角專注於對環境的行動與責任。
平等國小表示，這些課程設計體現了持續推動永續生態和保護地球環境的理念。學校希望能成為社區中環保教育的榜樣，引領更多人加入，共同守護美麗的地球。
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（Photo：台北市教育局）
（完）
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範例問題：
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- 在永續教育課程中，你最喜歡的是哪一個主題？為什麼？你覺得這些主題對我們照顧地球有什麼幫助？
- 你覺得平等國小所做的環保教育對於社區和地球有什麼幫助？你會想要參與這樣的活動嗎？為什麼？
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