最近，加州通過了一項新法律，要求學校在兩年內制定規定，限制或禁止學生在上課時使用手機。這項法律叫做「校園無手機法案（Phone-Free Schools Act）」，目的是希望學生在學校能更專注於學習，而不受手機的干擾。根據這項法律，學校可以使用置物櫃或特殊的鎖袋來管理學生的手機，這樣手機就不會在上課時發出聲音或讓學生分心。
這項法案得到很多人的支持，包括加州州長紐松（Gavin Newsom）。他認為，學生在上課時使用手機可能會影響心理健康、學業表現，甚至是社交能力。紐松說，學校應該是專注學習和成長的地方，手機的干擾會讓學生無法好好學習。所以，這項法律的目的是讓學校成為一個更適合學習的環境。
不過，若是有教學、醫療需要或緊急狀況，該法案還是允許學生可以使用手機。
對於學生來說，這項法案有許多好處。首先，少用手機可以讓大家在課堂上更容易專心，這樣學習效果會更好。其次，當大家都不使用手機時，朋友之間的互動也會變得更多，大家可以更多地交談和分享。最後，這也有助於保護學生的心理健康，因為長時間使用手機可能會讓人感到焦慮或壓力。這項法案希望每個學生都能在學校有更好的學習和成長體驗。
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（完）
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範例問題：
- 你認為在上課時不使用手機，會不會對學習有什麼幫助？為什麼？
- 如果你和朋友們在學校都不能用手機，你覺得大家之間的互動會不會變多？為什麼？
- 在什麼情況下你覺得在學校使用手機是必要的？你會怎麼處理這樣的情況？
- …
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