周台英是台灣著名的女子足球運動員與教練,被譽為「一代木蘭女將」和中華台北女子足球代表隊的主力前鋒。她於1963年8月16日出生,活躍於1970年代末至1980年代末,期間帶領中華台北女子足球隊連續三屆(1977年、1979年、1981年)奪得亞洲女子足球錦標賽冠軍,並於1979年獲選為該屆賽事的最佳球員。
1977年亞洲盃女足賽時,她原本是以守門員身份入選中華隊的預備門將,但後來被教練劉潤澤改造為前鋒,從替補門將轉變為球隊主力射手,這是她足球生涯的重要轉折點。
1980年印度亞洲盃時,周台英搖身一變成為可怕的射手,攻進5球成為該屆賽事的最佳射手,幫助中華隊成功衛冕冠軍,這場比賽奠定她在亞洲女子足球的頂尖地位。
1979年與1981年亞洲女子足球錦標賽:她分別以5顆和10顆進球奪得進球王,並在1979年被評為最佳球員,展現了她在國際賽場上的卓越表現。
1987年前往德國錫根足球俱樂部踢球並進修足球教練,協助球隊奪得西德聯賽冠軍及西德冠軍盃冠軍。
1989年加入日本鈴與清水FC女子隊,贏得日本第一屆職業女子足球聯賽冠軍,並以12顆進球獲得金靴獎。1994年於亞洲運動會後退役。
退役後,周台英轉型為教練,先在景文科技大學任教並帶領足球隊奪得全國聯賽冠軍,之後於2004年回到母校國立台灣師範大學擔任女子足球隊教練,並於2006年接任中華女子足球代表隊總教練。
她在教練生涯中致力於培育年輕球員,並強調足球的創造性與自我要求。她也曾經歷一段時間的低調與國內外生活適應,後來重返足壇,繼續推動台灣女子足球發展。
周台英作為台灣女子足球的先驅與代表,不僅在場上展現卓越的球技,場下更以教練身份影響台灣女子足球,是台灣女子足球歷史上極具代表性的人物,也積極參與女子足球的組織與聯賽推廣。
但周台英近期涉及一項重大爭議,主要是她在擔任台灣師範大學女子足球隊教練期間,被爆出以畢業學分威脅學生,,形成實質上的「強迫參與」,要求學生配合一項研究計畫進行連續14天、每天3次的抽血,且部分抽血並非由專業護理人員執行,過程中未取得完整書面同意,違反《人體研究法》關於受試者權益保護、知情同意、專業操作及倫理審查等多項規定。
台師大於去(2024)年12月解除周台英的教練及行政職務,禁止其再帶領運動代表隊。此外,校方也要求銷毀相關研究資料,並在今(202)年由周台英親筆簽名道歉信向全體足球隊學生公開道歉。
此事件在社會引起廣泛關注與批評,教育部也介入調查並將對校方、計畫主持人陳忠慶等管理失職進行裁罰。學生控訴除了被強迫抽血,還遭遇扣學分、強制退隊等威脅,部分學生甚至長達數年被迫參與此研究。
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(完)
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範例問題:
- 如果你是周台英,當初被教練要求從守門員改成前鋒,你會怎麼想?你覺得這樣的挑戰是困難還是有趣?為什麼?
- 周台英退役後成為教練,幫助年輕球員成長。你覺得一位好的教練應該具備哪些特質?
- 後來她因為抽血實驗的事情被批評,你覺得當老師或教練要怎麼做,才能讓學生感到被尊重和安全?
- ……
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