台南市安南區的安慶國小，最近和日本茨城縣水戶市的五軒小學，來了一場超酷的「跨國線上交流」。不用出國，兩校的同學就像開了魔法視窗，透過電腦畫面一起聊天、分享影片、介紹各自的美食文化，彷彿教室變成了「世界大地圖」。
在交流中，安慶國小的同學向日本朋友介紹了台南有名又好吃的小吃，而日本的小朋友也不甘示弱，分享他們當地的傳統美味餐點。大家一邊聽，一邊流口水，像是在進行一場跨國美食冒險。
除了吃的，日本的五軒小學還帶來了他們擅長的「摺紙」。日本同學在線上示範如何折，台灣同學跟著一起動手做，最後大家都完成了屬於自己的作品，像是隔著大海一起完成的手作任務。
兩校的孩子最後還合唱了一首《Friends Across The Sea》（海洋彼端的朋友）。雖然大家相隔很遠，但歌聲讓彼此的距離變得好像只有一張桌子那麼近。唱完後，同學們也分享自己的感想，說明這次交流帶來的驚喜和學到的新知識。
安慶國小表示，這次的台日線上合作，就像替兩校搭起一座友誼橋樑。透過影片、文化和手作交流，孩子們不用離開教室就能看到世界，學到語言、理解文化差異。未來，兩所學校還會持續合作，讓孩子們一步步走向更廣的國際舞台。
看更多：台北市興隆國小50週年校慶，「跨越五十興隆情 揚航百年興隆盛」迎向下一段燦爛旅程
（Photo：台南市安南區安慶國民小學 粉絲專頁）
（完）
[自問自答x互問互答]
看完文章->自問自答->留言紀錄問題與答案->別人看到你的問題可能會覺得這是個好問題->別人看到你的答案可能會覺得還有別的答案->你看到別人的問題與答案時也是類似的反應->互問互答->日復一日->愈學愈多->大家不知不覺就變強了
範例問題：
- 如果你能和其他國家的小朋友線上交流，你最想介紹台灣哪一項文化？為什麼？
- 在這次的交流活動中，兩校同學分享了美食和摺紙，你覺得「文化交流」對我們來說有什麼意義？
- 如果你能替下一次的國際交流設計活動，你會想增加什麼內容？你覺得這樣能帶來什麼新的發現？
- …
你也問問看……
小傳媒編輯團隊希望幫助小學生提升寫作力。
若你有作文、新詩、讀書心得、電影觀後感、遊記、小日記…… 等希望得到修改與建議，
或有相關作品希望公開發表，歡迎寄到編輯信箱：editor@kidsmedia.com.tw
