2023年2月，土耳其與敘利亞遭遇百年強震，許多家庭流離失所的畫面不斷在螢幕中播送，台北市修德國小於2/22-3/15全校發起「你閱讀我捐款」公益行動，並在家長會共襄盛舉下，學生每閱讀1本書，家長會就為孩子捐3塊錢做公益，援助土耳其及敘利亞災區。
修德國小這一次全校親師生決定透過閱讀援助土耳其及敘利亞難民，並定下全校閱讀1000本書的目標。在學校老師及志工鼓勵下，許多班級踴躍參閱讀行動，連家長也拿起書本閱讀當楷模，沒想到短短進行11天就達成目標，令全校都非常振奮。
閱讀是修德國小送給孩子珍貴的禮物，除了養成學生閱讀習慣並學習實踐關懷他人，讓善循環，助人不必等我長大。
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（Photo：台北市教育局）
（完）
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範例問題：
- 當修德國小發起「你閱讀我捐款」公益行動時，你覺得學生最大的學習是什麼？為什麼？
- 如果你也想要幫助災區的人，你覺得還有什麼其他的方式可以幫助？
- 閱讀可以讓人學習實踐關懷他人，你曾經透過閱讀經驗到這種感覺嗎？你可以分享一下你的閱讀經驗。
- ……
你也問問看……
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