在花蓮瑞穗國小校園旁邊，原有一棵樹齡86歲的老樟樹。這棵老樟樹在瑞穗鄉已經生活了超過一甲子，見證了瑞穗鄉發展，是瑞穗鄉重要的文化和歷史象徵。
然而，去年這棵老樟樹不幸感染了褐根病，儘管林業及自然保育署花蓮分署試圖用藥劑治療，但經過兩年的努力，老樟樹的病情仍然沒有好轉。為了公共安全，最後只好將老樟樹移除。
為了讓老樟樹的精神和生命教育價值得以延續，花蓮分署和社區討論後，決定將老樟樹的木材再利用，製作成學校的公告欄、彈珠台和台灣黑熊存錢筒，捐贈給瑞穗國小。這樣做不僅是為了紀念這棵老樟樹，更是為了讓它的精神繼續存在。
瑞穗國小表示，學校將把這些木製品運用在校園生活之中，讓學生們從中學習到自然資源的珍貴與永續利用的重要性，即使一棵老樹，也可以在不同的形式中繼續為生活帶來意義。
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（Photo：農業部林業及自然保育署花蓮分署））
（完）
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範例問題：
- 你認為將老樟樹的木材製作成公告欄、彈珠台和存錢筒有什麼特別的意義？
- 如果你是瑞穗國小的學生，你會如何紀念這棵老樟樹？除了製作木製品，你還有其他什麼想法可以讓它的精神延續下去？
- 老樟樹雖然被移除了，但它的木材被用來製作不同的物品，這對你來說有什麼樣的啟發？你有沒有想過我們日常生活中的其他資源可以如何被更好地利用？
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