高雄大學的一群大哥哥大姐姐來到基隆中興國小,舉辦了一個叫做「大小學伴相見歡」的活動,這是教育部的雙語數位學伴計畫,大朋友跟小朋友一起進行了很多好玩的遊戲,讓小朋友們有機會練習說英語和閩南語。這些遊戲不僅讓大家玩得開心,還能學到新知識。
基隆中興國小非常重視雙語學習,不只教大家華語和英語,還會教閩南語。學校希望同學們能夠在多元的語言環境中成長,不僅英語進步,閩南語也能說得很好。這樣的雙語學習環境,可以讓同學們未來在國際上更有競爭力,也能更好地傳承本土文化。
在這次活動中,小朋友們參加了很多有趣的雙語闖關遊戲,這些遊戲不但需要用到在雙語課程中學到的英語和閩南語,還需要發揮創意。例如,有一個挑戰是讓大家繪製自己的專屬筆袋,最後還要用英語介紹自己的作品。這樣的活動不僅讓大家動手動腦,還能展示你們的學習成果,讓大家覺得很有成就感。
這次活動不僅讓高雄大學和基隆中興國小建立了更緊密的合作關係,也讓同學在雙語學習的過程中感受到更多的樂趣和成就感。透過這樣的活動,不僅能夠提高語言能力,還能學到更多關於如何讓世界變得更美好的SDGs永續發展目標知識。
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(Photo:國立高雄大學)
(完)
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範例問題:
- 在這次「大小學伴相見歡」的活動中,基隆中興國小的小朋友們進行了許多有趣的雙語闖關遊戲,你認為這些遊戲除了提升語言能力,還能帶來哪些其他的好處?
- 你覺得學習多種語言對於未來的生活和工作有哪些幫助?請分享你的看法。
- 在活動中,小朋友們要用英語介紹自己的作品。你覺得用第二語言進行展示和交流有哪些挑戰和好處?
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