新北市瑞芳區濂洞國小每年都會參與學校附近山城美館舉辦的「水金九詩歌節-學生朗詩」，與詩人林煥彰老師一起朗詩及領略詩的美好。
今年二月十八日下午全校一到六年級學生都在山城美館發表一篇自己最滿意的詩作，濂洞國小今年童詩主題結合校訂課程黃金山城-水湳洞植物，詩題包含「稜果榕」、「鳯尾蕨」、「栗蕨」、「五節芒」、「地錢」、「南美朱槿」、「落地生根」與「月桃」等，學生以擬人手法，寫出各種植物的特色，加上創意發想，生動富童趣，凸顯詩作的韻美。林煥彰作家表示很高興有機會參與孩子們的詩作分享，獲益良多。
濂洞國小發展校訂課程-黃金山城系列課程，希望引領學生深入瞭解家鄉山海環境，用五感去體認家鄉的美好，對家鄉產生認同感，並結合語文跨域教學，以學生視角將心中的感受轉化為文字之美，並拓展學生展能舞台，讓學生獨創的詩作有更多人欣賞。
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（Photo：新北市教育局）
（完）
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範例問題：
- 濂洞國小參與的「水金九詩歌節-學生朗詩」活動是在哪裡舉辦的？ a. 山城美館 b. 瑞芳區 c. 濂洞國小
- 濂洞國小今年參與「水金九詩歌節-學生朗詩」的主題是什麼？ a. 植物 b. 動物 c. 無標題
- 濂洞國小發展「黃金山城系列課程」的目的是什麼？ a. 讓學生了解家鄉山海環境，用五感去體認家鄉的美好，對家鄉產生認同感。 b. 提高學生語文水平。 c. 讓學生創作更多的詩歌。
正確答案：1.（A）、2.（A）、3.（A）
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