在花蓮縣的玉里鎮中城國小，學生在放學後，常常需要一個舒適的地方等候家長來接。為了改善這種情況，學校和家長會一起討論，決定設計一個專門的等候區。他們想要建造一個由百年樟木製成的長椅，讓學生們在放學後能有個溫暖、舒適的空間可以坐著等待。於是，他們找到了玉東木想傢團隊來幫忙實現這個計畫。
等候區的長椅用的是百年樟木，這種木材不僅耐用，還散發著香味，讓人感覺很舒服。長椅完成後，學校特別舉辦了啟用儀式，邀請大家來見證這個關心學生的時刻。這不僅是為了讓孩子們有地方等待，也代表著社會上許多人一起努力支持教育發展的美好願望。大家都希望能為學生創造更好的學習環境，讓他們感受到來自社會的關懷。
玉東木想傢團隊非常重視對偏鄉學童的支持，他們相信每個孩子都值得被關心和照顧。當中城國小提出需要時，他們決定用手工製作的方式，為學生們訂製長椅，希望能給予孩子們最溫暖的感受。這個等候區正式投入使用後，成為學生們放學後的溫暖港灣，不僅展示了社會對學童的關懷，還象徵著大家共同攜手推動教育發展的美好願景。
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（Photo：中城國小 粉絲專頁）
（完）
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範例問題：
- 你覺得學校為什麼需要設計一個專門的等候區來讓學生等待家長？這個等候區對學生的學習和心情有什麼幫助？
- 如果你有機會選擇一種材料來製作長椅，你會選什麼？為什麼？
- 這個等候區的建立是許多人共同努力的結果。你覺得社會上其他人可以怎麼幫助學校和學生？如果你能夠發起一個專案來改善學校的環境，你會想做什麼？
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