台中市樂業國小帶同學親手搭建樹屋,校園變身情感文化交織場域

在台中市東區的樂業國小,學校請來了「樹屋協會」教同學用回收的木片,搭建自己的小樹屋!而且這些樹屋就建在校園裡一棵百年老榕樹旁邊,保護了樹,也讓校園變得更綠、更漂亮。

小朋友們一起討論:樹屋要怎麼蓋,裡面可以放什麼東西,大家的想像力都像小火箭一樣飛起來。攀爬樹、在樹屋裡休息,還能認識大自然,知道老樹有多重要。

在搭樹屋的過程中,小朋友們學到好多事情:量木頭、鋸木片、鎖螺絲,還有從平面的圖畫,一步步變成立體的樹屋,像真正的小建築師一樣!每個孩子都能參加,超級有趣。

原本這個地方是台糖的招待所,現在變成了小朋友的樹屋基地,不只可以玩,也延續了這裡的綠色和文化。透過這些課程,小朋友會思考「人和自然怎麼相處」、「房子和樹木的關係」,從玩中學習,也慢慢愛上自己的校園和土地。

(Photo:facebook.com/lyesyaya)

(完)


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範例問題:

  1. 如果你有機會自己設計一棵樹上的小房子,你會怎麼規劃?你希望裡面有什麼功能或東西?
  2. 老樹和我們的校園環境都很重要,你覺得我們應該怎麼保護它們?為什麼?
  3. 在搭樹屋和爬樹的過程中,你學到什麼技能或新知識?這些學到的東西在日常生活中有什麼用處?

你也問問看……

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